黃驊唐山影視編導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校
發(fā)布時(shí)間：2022-08-23 01:33:26
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播音藝考考官提問(wèn)題庫(kù)常見(jiàn)問(wèn)題 1、 為什么要報(bào)考播音主持專業(yè)？2.你喜歡的主持人是誰(shuí)？你能談?wù)勑蕾p他（她）3.你認(rèn)為主持人應(yīng)該具備哪些綜合素質(zhì)？4.您過(guò)去是否接觸過(guò)廣播和電視？您過(guò)去是否在其他活動(dòng)中主持過(guò)演出？5.（作為播音員和主持人）你認(rèn)為你自己的條件有什么更大的優(yōu)勢(shì)？更大的短缺在哪里？6.新聞主持人和晚會(huì)主持人有什么區(qū)別？你認(rèn)為你更適合哪種類型的節(jié)目主持人？7.談?wù)勀銓?duì)主持人親和力和觀眾關(guān)系的理解？8.你認(rèn)為智能主機(jī)和傳統(tǒng)（漂亮）主機(jī)的區(qū)別是什么？9.您對(duì)項(xiàng)目創(chuàng)新有何看法？10.你現(xiàn)在的大陸電視主持人和外國(guó)主持人有什么不同？11.你什么時(shí)候開(kāi)始喜歡廣播和主持？你認(rèn)為主持人的優(yōu)勢(shì)是什么？12.有人說(shuō)；性格決定命運(yùn)？你怎么認(rèn)為？13.您認(rèn)為主機(jī)的托管過(guò)程中應(yīng)該有性能組件嗎？14.你能談?wù)勀阆矚g的一本書(shū)嗎？15.你認(rèn)為記者應(yīng)該具備哪些基本素質(zhì)和素養(yǎng)？16.作為一名學(xué)生，你能談?wù)勀汶y忘的高中生活嗎？17.如果你這次考試不及格，你該如何面對(duì)？
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播音主持人藝術(shù)考試自我介紹分類一般來(lái)說(shuō)，在主持人和播音員的藝術(shù)考試中，自我介紹有兩種類型：一種是“標(biāo)簽式”，另一種是“言語(yǔ)式”。標(biāo)簽式自我介紹一般為“我的名字是某某”，或添加考試編號(hào)、地區(qū)、學(xué)校等，其功能是在錄像過(guò)程中“自我報(bào)告”，以便評(píng)委識(shí)別，相當(dāng)于筆試一名。填寫(xiě)姓名和考試號(hào)是一樣的，這種介紹沒(méi)有任何技巧。因此，在做自我介紹時(shí)，我們需要使用一種演講風(fēng)格。讓我們談?wù)剰V播主持藝術(shù)考試中自我介紹的要點(diǎn)。主持人自我介紹要點(diǎn)——注意具體介紹介紹時(shí)，每句話都有自己的特點(diǎn)，只屬于自己，不屬于別人。每個(gè)句子都有一個(gè)信息點(diǎn)，這是事實(shí)，你應(yīng)該少加評(píng)論，少加評(píng)價(jià)。只要提交材料并“以事實(shí)說(shuō)話”，評(píng)委們就會(huì)自動(dòng)從材料中獲得總體印象。自我介紹是嚴(yán)格意義上的自我介紹。這是你對(duì)學(xué)校的報(bào)告，也是學(xué)校對(duì)你的理解。這完全取決于材料和事實(shí)。主持人自我介紹的第二點(diǎn)——不要有空洞的抒情“導(dǎo)言”等文章應(yīng)屬于“解釋性文本”范疇，沒(méi)有材料的導(dǎo)言依靠空洞的抒情來(lái)支撐門面。特別是一些善于寫(xiě)作的“學(xué)者”，對(duì)材料過(guò)于挑剔，片面追求所謂的“文才”、“哲理”，所以寫(xiě)“抒情散文”。自我介紹時(shí)避免這種情況。廣播主持人自我介紹的第三點(diǎn)——不要過(guò)多談?wù)撃愕睦硐脒€有一種常見(jiàn)的偏見(jiàn)，那就是相信自己的理想太長(zhǎng)、太重。談?wù)撃闶侨绾螣釔?ài)藝術(shù)和展現(xiàn)你的內(nèi)心是可以理解的，但是這個(gè)分量太大了，從規(guī)劃的角度來(lái)看是不合適的。評(píng)委們感興趣的不是你的心情有多急迫，也不是他們根據(jù)急迫程度來(lái)區(qū)分或選擇，而是看你申請(qǐng)考試的條件。
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編導(dǎo)藝考中的這些套路你知道嗎？1.思路不清，偏離中心思路一些報(bào)考編輯和導(dǎo)演藝術(shù)考試的考生寫(xiě)故事就像寫(xiě)日記一樣。寫(xiě)完整篇文章后，我看不出我想表達(dá)的中心思想，而且意圖也不清楚。也有一些候選人的價(jià)值觀存在偏差寫(xiě)一些反社會(huì)和反人格的故事，帶有非常消極的意圖。這些故事的分?jǐn)?shù)自然很低。因此，考生在編寫(xiě)和講述故事時(shí)首先確定故事的意圖。無(wú)論是表達(dá)親情還是友情，他們都應(yīng)該有三個(gè)積極的觀點(diǎn)。2.人物太多，故事太復(fù)雜講故事通常有兩種形式，口頭和書(shū)面。這本書(shū)上寫(xiě)的大部分故事不到1500字，講故事的時(shí)間也在3-5分鐘左右。有些候選人的故事中人物太多，非常復(fù)雜。在一個(gè)很短的空間里有十幾到二十個(gè)字符。老師在讀故事時(shí)也感到頭暈。也有一些候選人喜歡把故事設(shè)置得很繁瑣，一個(gè)接一個(gè)的懸念，一個(gè)接一個(gè)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但由于篇幅的問(wèn)題，自然會(huì)出現(xiàn)文章節(jié)奏過(guò)快的情況，而且大部分都是一筆勾銷，沒(méi)有發(fā)展。這兩種情況都會(huì)導(dǎo)致低分。3.認(rèn)真申請(qǐng)有些故事有一個(gè)標(biāo)題，有些故事有一個(gè)場(chǎng)景可以繼續(xù)，有些故事有幾個(gè)詞可以讓候選人在故事中寫(xiě)。然而，一些考生將過(guò)去寫(xiě)的故事應(yīng)用到試題中，甚至將一些模板故事應(yīng)用到試題中，導(dǎo)致對(duì)故事的嚴(yán)重標(biāo)注，并且故事中沒(méi)有自己的創(chuàng)意或語(yǔ)言。許多學(xué)生經(jīng)常犯這種錯(cuò)誤。4.泛泛而談，內(nèi)容空洞寫(xiě)故事需要?jiǎng)?chuàng)造力。然而，很多候選人的故事都很空洞，整個(gè)故事沒(méi)有創(chuàng)意，也沒(méi)有亮點(diǎn)。當(dāng)你看到開(kāi)始時(shí)，你可以想到結(jié)束，根本沒(méi)有轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在美術(shù)考試期間，老師一天會(huì)看到很多故事。如果沒(méi)有創(chuàng)造力可以讓老師發(fā)光，那么自然分?jǐn)?shù)就不會(huì)太高。5.常識(shí)性錯(cuò)誤就像現(xiàn)在很多電視劇都會(huì)犯錯(cuò)一樣，候選人的故事也容易出現(xiàn)常識(shí)性錯(cuò)誤。例如，一些候選人寫(xiě)了一篇關(guān)于醫(yī)院的故事，故事中包含了很多醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，但由于他們不理解，他們自然會(huì)犯錯(cuò)誤。候選人的故事中也有一些地理歷史錯(cuò)誤。一旦發(fā)生這樣的錯(cuò)誤，很容易開(kāi)玩笑，給老師留下壞印象。
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為了能夠在理想的大學(xué)學(xué)習(xí)，許多藝術(shù)類考生非常重視自己的課程成績(jī)。為了提高他們?cè)谶@方面的學(xué)習(xí)能力，他們往往非常重視表演藝術(shù)考試培訓(xùn)課程的選擇，他們正式的性和理解需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力，但重要的是他們對(duì)老師的檢查。由于不同的教師具有不同的資質(zhì)和教學(xué)水平，為了在有限的時(shí)間內(nèi)得到更好的指導(dǎo)和學(xué)習(xí)，了解教師的教學(xué)能力是非常必要的。?如果表演藝術(shù)考試培訓(xùn)班的教師具備良好的教學(xué)能力，那么他們可以為學(xué)生提供更多的幫助，不僅是在學(xué)習(xí)方面，尤其是在心理素質(zhì)方面。讓學(xué)生在考試時(shí)有足夠的自信，這對(duì)他們?nèi)〉煤贸煽?jī)是非常有益的。此外，經(jīng)驗(yàn)豐富的教師有自己的一套教學(xué)方法，在他們的幫助下，學(xué)生可以取得更大的進(jìn)步。
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1.明確編導(dǎo)藝術(shù)考試的專業(yè)方向編舞專業(yè)主要包括戲劇、影視文學(xué)、電影科學(xué)、制作管理、廣播電視編舞、文藝編舞、演出策劃管理、文化產(chǎn)業(yè)管理、數(shù)字媒體藝術(shù)、攝影、攝像、影視攝影與制作等，新媒體藝術(shù)等專業(yè)。此時(shí)，編舞和導(dǎo)演技能的候選人需要確定他們喜歡哪些專業(yè)，他們想申請(qǐng)哪些專業(yè)，該省是否有平行志愿者，以及你可以同時(shí)申請(qǐng)哪些專業(yè)。2.了解導(dǎo)演藝術(shù)高考成績(jī)編輯和導(dǎo)演的高考分?jǐn)?shù)要比其他藝術(shù)的高得多。大多數(shù)省份申請(qǐng)編輯和導(dǎo)演專業(yè)，并且通過(guò)該省12月份的藝術(shù)類統(tǒng)一考試才能申請(qǐng)。因此，知道你們省是否有編輯和導(dǎo)演專業(yè)的統(tǒng)一考試。統(tǒng)一考試一般會(huì)在網(wǎng)上公布，需要提前關(guān)注相關(guān)內(nèi)容。3.明確藝術(shù)測(cè)試的組成和指導(dǎo)學(xué)校有許多學(xué)校專門從事編輯和指導(dǎo)工作，包括中國(guó)傳媒大學(xué)、中國(guó)歌劇舞劇院、北電等專業(yè)藝術(shù)學(xué)院，以及北京師范大學(xué)、北京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、上海大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、等等，如果他們想上藝術(shù)院校的舞蹈專業(yè)，參加該校的學(xué)校考試，并根據(jù)學(xué)校考試成績(jī)予以錄取。要考上綜合性大學(xué)的編輯與導(dǎo)演專業(yè)，你只需要通過(guò)統(tǒng)一考試，這主要取決于高考的文化分?jǐn)?shù)。
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播音主持藝考中要特別注意哪幾點(diǎn)？所有藝術(shù)候選人都不應(yīng)該承受太大的壓力。這不是一張被認(rèn)為美麗的名人臉。只要你有一個(gè)好的態(tài)度，有一張正確自信的臉，畢竟，每個(gè)考官對(duì)美有不同的看法，也許有些考官對(duì)美有不同的看法。他們更看重的是候選人的能力,是否具有良好的邏輯思維能力,是否能辯證地看待問(wèn)題,是否能在主流價(jià)值觀下迸發(fā)出自己的思維和靈感。這是老師想看到的，外表只能放在次要位置。至于身高，它清楚地寫(xiě)在招生手冊(cè)上?？荚嚽?，你應(yīng)該脫掉鞋子來(lái)測(cè)量你的身高。穿增高鞋墊的學(xué)生從襪子中取出鞋墊第二，廣播和主持藝術(shù)考試對(duì)人才有什么要求嗎？一些藝術(shù)院校在藝術(shù)考試中有歌舞才藝表演，但在廣播主持藝術(shù)考試中歌舞成績(jī)不高。只要每個(gè)人都能在其他考試中表現(xiàn)穩(wěn)定，就不會(huì)有問(wèn)題。但這并不意味著它可以被忽略?？紤]到人數(shù)與時(shí)間的關(guān)系，在選秀階段，老師可能會(huì)隨時(shí)打斷，而選秀時(shí)間可以說(shuō)很短，這就要求考生展示精彩的部分