邢臺唐山影視編導(dǎo)培訓(xùn)學(xué)校
發(fā)布時(shí)間：2022-08-12 01:33:25
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播音主持藝考中存在的問題與注意要點(diǎn)自備稿件大叫自備手稿的審稿人主要是在你充分準(zhǔn)備的情況下檢查你的聲音和語言表達(dá)的更好狀態(tài)，而不是檢查你的聲音水平或舞臺表演能力。有些朋友在審查自己準(zhǔn)備的稿件時(shí)，常常追求稿件的痛苦、痛苦和曲折。結(jié)果，考生沒有表現(xiàn)出考官希望看到的專業(yè)素質(zhì)，有些考生甚至揚(yáng)起眉毛咧嘴笑，結(jié)果很糟糕。對“國家社會個(gè)人”的即席評論即席評語主要是表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)。許多廣播公司和主持人候選人在這個(gè)階段經(jīng)常犯兩個(gè)錯(cuò)誤。一個(gè)是描述材料的一般事實(shí)，最后一句是：我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的。這是一個(gè)評估，而不是評論。二是使用“國家、社會、個(gè)人”，無論什么材料都是“國家、社會、個(gè)人”。對于一些希望被一所好學(xué)校錄取的考生來說，尤其有必要避免這種情況。模擬主持人即席發(fā)表評論模擬主持人主要考察考生對節(jié)目的理解以及客觀把握主題的能力。然而，一些候選人經(jīng)常將其編成即席評論，在談?wù)撛牧虾笠浴拔艺J(rèn)為”“我認(rèn)為”開頭，并在結(jié)尾處添加結(jié)尾。這樣做會導(dǎo)致被低估的分?jǐn)?shù)。指定廣播讀取亂碼字指定廣播閱讀，那么無論是散文廣播閱讀還是新聞廣播閱讀，準(zhǔn)確性都必須是第一位的。有些考生會出現(xiàn)隨意換詞的問題，必須避免這種現(xiàn)象。既然可以任意更改，為什么稱之為“指定”廣播閱讀？
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播音主持人藝術(shù)考試自我介紹分類一般來說，在主持人和播音員的藝術(shù)考試中，自我介紹有兩種類型：一種是“標(biāo)簽式”，另一種是“言語式”。標(biāo)簽式自我介紹一般為“我的名字是某某”，或添加考試編號、地區(qū)、學(xué)校等，其功能是在錄像過程中“自我報(bào)告”，以便評委識別，相當(dāng)于筆試一名。填寫姓名和考試號是一樣的，這種介紹沒有任何技巧。因此，在做自我介紹時(shí)，我們需要使用一種演講風(fēng)格。讓我們談?wù)剰V播主持藝術(shù)考試中自我介紹的要點(diǎn)。主持人自我介紹要點(diǎn)——注意具體介紹介紹時(shí)，每句話都有自己的特點(diǎn)，只屬于自己，不屬于別人。每個(gè)句子都有一個(gè)信息點(diǎn)，這是事實(shí)，你應(yīng)該少加評論，少加評價(jià)。只要提交材料并“以事實(shí)說話”，評委們就會自動(dòng)從材料中獲得總體印象。自我介紹是嚴(yán)格意義上的自我介紹。這是你對學(xué)校的報(bào)告，也是學(xué)校對你的理解。這完全取決于材料和事實(shí)。主持人自我介紹的第二點(diǎn)——不要有空洞的抒情“導(dǎo)言”等文章應(yīng)屬于“解釋性文本”范疇，沒有材料的導(dǎo)言依靠空洞的抒情來支撐門面。特別是一些善于寫作的“學(xué)者”，對材料過于挑剔，片面追求所謂的“文才”、“哲理”，所以寫“抒情散文”。自我介紹時(shí)避免這種情況。廣播主持人自我介紹的第三點(diǎn)——不要過多談?wù)撃愕睦硐脒€有一種常見的偏見，那就是相信自己的理想太長、太重。談?wù)撃闶侨绾螣釔鬯囆g(shù)和展現(xiàn)你的內(nèi)心是可以理解的，但是這個(gè)分量太大了，從規(guī)劃的角度來看是不合適的。評委們感興趣的不是你的心情有多急迫，也不是他們根據(jù)急迫程度來區(qū)分或選擇，而是看你申請考試的條件。
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播音主持技巧的四大要領(lǐng)首先，我們需要注意廣播的要求。廣播的要求主要是正確的發(fā)音和拼寫。要達(dá)到這兩點(diǎn)，主要需要用標(biāo)準(zhǔn)普通話廣播和閱讀，同時(shí)注意復(fù)調(diào)和多義詞。不要加太多單詞，不要讀斷句，大聲朗讀清楚完整。當(dāng)然，把握文本特點(diǎn)，使節(jié)奏流暢和諧，將緊迫性與緊迫性結(jié)合起來，是廣播技巧中合適的語速。還必須區(qū)分文章的輕重緩急，區(qū)分韻律，表達(dá)文章的思想和感情。第二，這是呼吸廣播重要的一點(diǎn)。此時(shí)，廣播專業(yè)的學(xué)生需要注意停頓，包括語法停頓和語義停頓。語法停頓包括自然段落、標(biāo)點(diǎn)符號停頓和連貫性停頓。在句子中，你還應(yīng)該注意邏輯停頓，其中之一就是停止講話。在通風(fēng)方面，壓力也是重要的一點(diǎn)，即多讀單詞和句子，擴(kuò)大聲音范圍或延長聲音，這樣可以突出文章的重點(diǎn)，表達(dá)自己的感受。第三，控制呼吸也是廣播技巧的要素之一。通過學(xué)習(xí)使用呼吸的不同方法，可以改變廣播的內(nèi)容。呼吸控制分為補(bǔ)氣和通氣，兩者都是廣播技能。因勢利導(dǎo)，因勢利導(dǎo)，根據(jù)情緒發(fā)展變化采取不同的用氣方法。學(xué)習(xí)補(bǔ)氣主要是通過閱讀簡短的詩歌、繞口令和散文。正確的呼吸使廣播更容易。呼吸必須有一定的呼吸儲備，嘴巴和鼻子必須一起呼吸。深呼吸，用丹田呼吸，打開兩根肋骨，收緊下腹，腹部總是硬的。這是呼吸支持。不管自然條件多么艱苦，讓你的氣沉下去。胸部共振產(chǎn)生磁性聲音。
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哪些人不適合學(xué)校播音主持廣播主持人離不開聲音。如果發(fā)音器官存在以下問題，則不適合學(xué)習(xí)廣播主持：1.舌系帶太短2。顎裂3。兔唇4。舌體與口腔比例不當(dāng)5。5.牙齒參差不齊，影響了發(fā)音。牙齒和咬合關(guān)系存在嚴(yán)重問題7。鼻中隔偏斜，導(dǎo)致通氣不良，鼻音阻塞8。喉頭太小，與普通人不同，不利于發(fā)聲